Atividades 21/09 à 25/09/2020

 Garopaba, 21 de setembro de 2020

  Jogo das profissões

Link para o áudio e letra da música: https://www.letras.mus.br/toquinho/87302/

Tudo o que está na natureza, a nossa volta são chamados de seres.

1-Faça uma lista dos seres vivos e não vivos que aparecem no texto o sanduíche da Maricota.

Seres vivos

Seres não vivos

2-Na imagem abaixo, o que você considera que tenha vida?E o que não tem vida?

Seres vivos: Plantas

Seres não vivos: água, pedras 

3-De uma volta ao redor de sua casa e faça uma lista de seres vivos e não vivos que você encontrar.

Resposta pessoal

 

4-Qual é a diferença entre um ser vivo e não vivo.

Seres vivos: Nascem, crescem, se reproduzem e morrem. Respiram, se alimentam, tem sentimentos, se movimentam, entre outros.

Seres não vivos: São seres inanimados que não tem vida, não se movimentam, não crescem, não respiram, não se alimentam, entre outros.

Garopaba, 23 de setembro de 2020.

5-Resolva a cruzadinha da história do sanduíche da Maricota.

6.Você lembra da história “O sanduíche de Maricota”? Pinte abaixo apenas os itens que podem estar em um sanduíche.

7-Agora faça uma pequena lista, com quatro itens que você gostaria que tivesse no seu sanduíche.

 

8-A banana é uma das frutas mais consumidas pelos brasileiros. Faça uma pesquisa de como acontece o seu cultivo.

 

9-Pesquise e escreva em seu caderno uma receita cujo ingrediente principal seja a banana.

 

Vamos fazer um desafio.

1-Cinco amigas foram ao parque e levaram seus animais de estimação para brincar.

 

Vamos fazer um desafio.

1-Cinco amigas foram ao parque e levaram seus animais de estimação para brincar.

*Ana tem medo de cachorros.

*O animal de Lúcia não tem pelos.

*Joana tem o mesmo animal de Kátia só que a cor é marrom.

*O animal de Marcela é muito falado pelas crianças durante a páscoa.

Agora, responda:

*Qual é o animal de estimação de Ana? 

   R: Gato. 

 

Garopaba, 25 de setembro de 2020.

2-Elabore uma situação problema a partir da imagem abaixo.

3- Os alunos de uma turma da escola fizeram uma votação para escolher o animal preferido da história Tatu bobo. Com os votos obtidos, foi montado um gráfico. Observe-o e faça o que se pede:

a)    Qual é o animal preferido pelos alunos dessa turma?

R:Tatu bola

b)   Qual foi o animal que teve menos votos?

R: Macaco

c)    Quantos votos teve o tucano?

R:8 votos

d)   Quantos votos teve o macaco?

R: 4

e)   Quantos votos o animal mais votado teve a mais que o menos votado?

F.M 15-4 = 11

R: O animal mais votado teve 11 votos a mais que o menos votado.

f)    Quantos alunos participaram da pesquisa?

F.M 15 + 8 + 4 + 10 = 37

R: 37 alunos.

4-Pinte os quadradinhos de acordo com a quantidade de votos de cada animal.

                                                     CAMPO OU CIDADE

1-Faça a correspondência:

 

a) Você acha que uma pessoa que vive no campo consegue ir à praia com a mesma frequência de uma pessoa que vive no litoral?

b) Uma pessoa que vive na cidade tem o mesmo contato com a natureza de quem vive no campo?

 

2- Os tipos de lazer de uma pessoa que vive no campo são os mesmos de quem vive na cidade? De um exemplo de lazer para cada um deles:

 

*Campo:

*Cidade:

*Litoral:

 

3-Observe as imagens abaixo e depois faça o que se pede:

 

a) Você conhece esses lugares?

b) Qual ou quais você mais gosta de frequentar? Por quê?

c) Quem leva você a esses lugares?

d) Existem regras de convivência nesses lugares?