AULA DE CIÊNCIAS 20/05/2020
Escola Municipal de Ensino Fundamental Nova Ambrósio
Professora Regente: Rosimari Maria da Silva
Professora Dois: Adriele Dela Nora
Turma: 2º Ano 01
Data:20/05/202
Cronologia: Uma aula
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
ÁREAS DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA
UNIDADE TEMÁTICA: TERRA E UNIVERSO
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Movimento aparente do Sol no céu.
COMPETÊNCIAS DAS CIÊNCIASDA NATUREZA:
3. Analisar, compreender e explicar características, fenômenos e processos relativos ao mundo natural, social e tecnológico (incluindo o digital), como também as relações que se estabelecem entre eles, exercitando a curiosidade para fazer perguntas, buscar respostas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das Ciências da Natureza.
HABILIDADES:
(EF02CI07) Descrever as posições do Sol em diversos horários do dia e associá-las ao tamanho da sombra projetada
UNIDADE TEMÁTICA: TERRA E UNIVERSO
OBJETOS DE CONHECIMENTO:O Sol como fonte de luz e calor.
HABILIDADES:
(EF02CI08) Comparar o efeito da radiação solar (aquecimento e reflexão) em diferentes tipos de superfície (água, areia, solo, superfícies escura, clara e metálica etc.).
Objetivos:
*Perceber transformações - num objeto e pelo fenômeno da luz e sombra.
* Compreender de que modo as sombras aparecem.
*Observar diferentes tipos de sombra.
*Identificar diferentes períodos do tempo: manhã, tarde e noite.
1-Na ilustração
abaixo, o sol está nascendo ou se pondo? Por quê?
2-Complete as frases:
a) O sol nasce no lado:________________________
b) O sol se põe no lado:________________________
3-Qual das imagens representa o meio dia?
4-Joãozinho realiza algumas atividades em sua rotina diária. Relacione algumas dessas atividades com as passagens do céu. Ligue a imagem correspondente.
5-O dia está dividido em quatro períodos: manhã, tarde, noite e madrugada.
a) Desenhe uma atividade que você costuma realizar em cada período.
MANHÃ
TARDE
NOITE
MADRUGADA
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