ATIVIDADES DE HISTÓRIA 20/07 À 24/07/2020

Escola Municipal de Ensino Fundamental Nova /Ambrósio

    Professora: Rosimari Maria da Silva

Professora dois: Adriele Dala Nora

Turma: 2° ANO 01

Cronologia: 08/07 à 15/07/2020

Componente Curricular: História

Áreas do Conhecimento: Ciências Humanas

Competência Específicas de História:

2. Compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológica.

Unidade Temática: A COMUNIDADE E SEUS REGISTROS

Objetos de Conhecimento: O tempo como medida

HABILIDADES:

 (EF02HI06) Identificar e organizar, temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois).

Objetivos da aprendizagem:

* Conhecer todos os meses do ano;

*Explorar as noções de tempo: dia, mês e ano;

*Desenvolver ações relacionadas ao uso social da medida de tempo (dia, mês, ano, etc.);

*Entender o calendário;

*Identificar os dias da semana;

*Usar o calendário para marcar a rotina e acompanhar a passagem do tempo;

*Localizar datas no calendário;

*Aprofundar os conceitos de tempo e espaço.

                                      A passagem do tempo

    O tempo passa sem parar. Os seres humanos dividem o tempo para

organizar suas atividades e ter controle de quando um acontecimento

ocorreu ou irá acontecer.

 

                                                   ATIVIDADES

      1-Observe o calendário abaixo e depois responda as questões a seguir:




      2- Você já viu um calendário como esse?

      3- Para que serve um calendário?

      4- Quantos meses tem um ano?

      5-Quais são os meses do ano?

      6- Em que mês estamos?

      7-Quantos dias tem o mês atual?

      8-Todos os meses do ano possuem a mesma quantidade de dias?

      9-Em que ano estamos?

      10-Onde você pode confirmar as informações acima?

      (   ) revista             (   ) lista telefônica    (   )  calendário

      11-E se você quisesse saber as horas, onde iria olhar?

  12-Olhe o calendário e descubra, quantos dias tem os meses abaixo:

Janeiro:

 

Julho:

 

Fevereiro:

 

Agosto:

 

Março:

 

Setembro:

 

Abril:

 

Outubro:

 

Maio:

 

Novembro:

 

Junho:

 

Dezembro:  

 

 

           13-De acordo com as suas anotações acima, leia os recadinhos das

crianças e responda:  

 

       a) Quais são os meses possíveis do aniversário de Isabella?  

 


        b) Quais são os meses possíveis do aniversário de Marcelo?

     14- Algum mês do ano tem menos de 30 dias? Qual?

     15- Alguns eventos ou comemorações caracterizam determinados meses.

          Relacione cada uma das situações a seguir a um mês:

 

                  

       


 

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